Publicatie pentru minti spongioase
Publicatie pentru minti spongioase
Nr. 0673/11.09.2007 | ISSN 1842-2195
| Editorial | |
 Mi s-a
întâmplat de mai multe ori în viată să devin foarte
bun la ceva, pentru ca apoi să nu-mi mai folosească. Nu
că as fi singurul - cred că tuturor oamenilor li se
întâmplă asta, într-un fel sau altul. Hai să zicem
că la scoală învătăm lucuri care sunt impuse, asa
că e cumva firesc să le uităm pe cele mai multe,
intrucât nu sunt în sfera noastră de interes real,
chiar dacă am luat note bune (cine a luat 10 a
matematică, dar nu a folosit niciodată din necesitate
reală o ecuatie diferentială cu variabile separabile
să ridice mâna). Apoi vine facultatea sau un curs
profesional, iar asta ai ales tu, cel putin ca domeniu.
Eu din tot ce mi s-a predat în facultate îmi amintesc
un singur lucru, si anume sfatul unui profesor, care ne
spunea că nu este important să tinem minte, ci să stim
unde si cum să găsim repede ce ne interesează (în
contextul actual, un curs dspre Google ar fi taman bun).
Oricât ai învătat, atunci când te angajezi nu stii
mare lucru, la modul concret, despre ce o să faci, dar
înveti. Cu timpul, devii din ce în ce mai bun, poate
esti si promovat. Tocmai când ziceai că ti-ai învătat
meseria, se întâmplă ceva si trebuie să-ti schimbi
locul de muncă. Chiar dacă este asemănător, tot ai de
învătat lucruri noi si trebuie să uiti de altele. Iar
povestea asta se repetă până iesi la pensie. După ce
atâtia ani ai urcat în carieră, te trezesti că nu-ti
mai foloseste si că trebuie să înveti să stai, ori
să-ti găsesti o altă preocupare. Si apoi mai sunt si
lectiile vietii, iubiri frânte si iubiri noi (întotdeauna
altfel), prietenii extraordinare si dezamăgiri dureroase,
greseli pe care îti tot promiti că nu le ve mai face,
descoperiri de sine, orgolii care te afundă si umilinte
care te înaltă - o listă nesfârsită. Iar la finalul
vietii, când să zici că ai învătat cum e cu ea, se
termină. Parcă ceva nu e în regulă. Cred că această
nelămurire provine din obsesia oamenilor pentru
rezultate: urmăm scoli pentru a obtine diplome, iubim
pentru a ne căsători, muncim pentru a avea casă si
masină etc. Telurile au importanta lor, sunt
călăuzitoare, dar nu sunt decât iluzoriu puncte
culminante. De fapt, tot ceea ce contează este procesul.
Viata ne este dată ca să învătăm, nu ca să devenim
învătati. Ca să trăim, nu ca să devenim trăiti.(Lucian Velea, lucian.velea@lexica.ro ) |
|
| Gând | |
| Toate pe care nu le stiu le-am
învătat la scoală. (Ennio Flaiano) |
|
| Imagine | |
 |
|
| Calendar | |
| Pe 11 septembrie 1885 s-a născut scriitorul englez David Herbert Lawrence, autorul celebrului roman "Amantul doamnei Chaterley". Atentia pe care a suscitat-o opera sa de-a lungul timpului nu se datorează numai deosebitei productivităti care i-a permis să abordeze toate genurile, de la poezie până la subtile eseuri critice, opera sa a avut destinul tuturor "noutătilor" din literatura secolului trecut: a fost contestată mai întâi. Critica literară l-a considerat un promotor al modernismului, desi i-a reprosat adesea lipsa de selectie a situatiilor din opera romanescă si recurenta uneori supărătoare a unor imagini si fapte, cauzate de rapiditatea cu care îsi scria romanele. După "Curcubeul", publicat în 1915, opera anterioară a lui D.H. Lawrence a fost considerată mai putin interesantă, pentru că se văzuse deja în acest roman de maturitate o împlinire si totodată o "epuizare" a tuturor "motivelor" predilecte. Alături de "Fii si îndrăgostiti" si "Femei îndrăgostite", "Curcubeul" semnifică apogeul unei poetici a romanului modern pe care D.H. Lawrence o instituise, alături de Joyce, Proust, Virginia Woolf etc. Totusi, pentru deplina întelegere a operei sale trebuie luate în considerare si romanele care au urmat, întrucât nu personajele sau actiunea propriu-zisă sunt importante în aceste romane târzii, ci ipostazele unui sistem care se conturează ca "stilul lui D.H. Lawrence" si care va influenta numerosi romancieri începând cu Aldoux Huxley si Lawrence Durrell. | |
| Banc | |
| - Bulă, ia spune
tu ce face apa la 100 de grade? - Nu stiu ce face la 100, dar stiu că la 90 de grade face un unghi drept! |
|
| Raftul cu cărti | |
| Enciclopedia Adolescentilor [2006] de Marian Petrescu Istoria completă a evolutiei umane [2006] de Chris Stringer Dinozaurii. O lume pierdută [2007] de Jean Guy Michard Universul plantelor [2006] de Constantin Pârvu Lumea completă a mitologiei grecesti [2007] |
|
| Perle | |
| Pretuirea pe atunci a scriitorului după moarte o cunostea Eminescu din experientă personală. | |
| Interactiv | |
| Comentează - spune ce crezi despre numărul
curent Forum - discută cu ceilalti tot ce doresti Stiri - citeste noutăti pe diferite subiecte Programul TV - toate posturile la un loc Acum un an - salt instant în arhivă |
|
Dacă ti-a plăcut Răspândacul de azi, răspândeste-l mai departe!
Editor: Lucian Velea (lucian.velea@lexica.ro)
Redactor: Silvia Velea (silvia_gh2002@yahoo.com)
Si tu poti contribui la Răspândacul, la toate rubricile.
Sugestiile si materialele propuse pentru publicare sunt
binevenite la raspandacul@lexica.ro.
Abonarea si dezabonarea sunt oricând posibile la www.raspandacul.net.
